生命未央，真爱无泪
生命未央，真爱无泪简介：伊娃全副武装，即将去执行最危险也是最严峻的任务——送水。她望着窗外灰蒙蒙的世界，脑海中盘旋着的是隐藏在面罩后面，一张俊逸的脸和一双笃定的眼；这个一而再，再而三，...
伊娃全副武装，即将去执行最危险也是最严峻的任务——送水。她望着窗外灰蒙蒙的世界，脑海中盘旋着的是隐藏在面罩后面，一张俊逸的脸和一双笃定的眼；这个一而再，再而三，拦截下她车的男子，每天都会静默地坐在公园的长椅上，等着她的车经过，争夺她车上的水，虽然每次都以失败告终，仍坚持不懈，顽强抵抗。今天将是他们的第100个回合。
现在是公元2146年，水源是地球上最宝贵的东西；地球仍然是一颗蔚蓝色的星球；但天空不再有蓝色，灰色是它的主色调，低沉的像随时会坠落一般，令人压抑。地球在一百多年前曾有过一次最惨烈的磁场裂变；对此，幸存下来的人没有留下任何的记载，或许是想遗忘伤痛，也或许唯有让一切彻底毁灭之后，便能树立起重生的信念。
那些幸存下来的人，失去了家园和亲人，在一片废墟上重新站立，建立起新的王国---诺亚王国。这个王国有着最严厉也是最严酷的制度，特别是对水源的管制，几近冷酷。因为水是地球的最后一滴眼泪，也是人类最后的生命之源。百年前的那次毁灭除了造成地球上包括人类自身很多生物的不再复制外，对水源的破坏也是最为惨烈的。
唯有在地球的两极，还存有少量供给人类饮用的淡水。这些水只能在极寒中以固态保存，化成水后，一接触空气，便立即挥发。为了?；ふ庑┍壬贡蟮牡?，幸存下来的人制定了严酷的律令，这些水源必须归王国的圣老院统一管制，居民每天的用水必须通过限定的渠道限量获得，任何通过其他渠道获得淡水再高价贩卖的个人或集体都将会被处以极刑----摘下面罩，缺氧而死。而水源护送员一旦渎职，下场是一样的，只因水贵如黄金。
地球经历过那次巨变后，大气层遭到严重破坏，老人说，天在那之后破了很大的洞，无人能修补。于是这液体的东西，一接触到空气便会瞬间蒸发，包括血。
因此，诺亚人从来不哭，因为眼泪和水一样在空气中会瞬间挥发；在这里没有人相信眼泪，因为他们彼此都生活在谎言之中。眼泪和谎言都是一戳即破，诺亚人可以不流泪，却无法停止编造各种谎言来自欺欺人。
太阳能智能车准时?？吭谑饕裣?，那是一棵不知年岁的银杏树，据说它们已经在地球上生存了几亿万年，再次经历浩劫之后，顽强生存下来，秋风中，一片金黄，构成地球不多的色彩中最美的一抹。装着水源的银灰色箱子，安静地躺在后车座上，那是儿童院的孩子一天的饮用水，想起那些孩子，伊娃藏在面罩后面的脸变得柔和，嘴角微微上扬，是的，她笑了。
在诺亚王国里，孩子是一群孤独的天使，但一出生便寄放在儿童院直到长大成人，由机器人来行使父母的职责；那些高仿真机器人，甚至可以代替母亲喂养婴儿，唯一的缺陷就是它们没有感情，只是按照设定的程序来严格的执行任务，尽责而不能尽心。这里的孩子像是一群被训练有素的士兵，服从是他们的指令。他们一旦脱离母体便接受了这个既定的宿命；他们的瞳孔是蓝色，那是海洋和天空的调和，是纯洁的象征；但他们没有名字，只有代号，而“伊娃”是成人后自己给自己设定的编码，破译后的意思是——重生。
那个男子还是穿着那件黑色的风衣，坐在公园那张锈迹斑驳的长椅上，背影颓然。伊娃加快了车速，她不想恋战，儿童院的孩子还等着这些水来满足早餐的供给。就在车子以最快的车速拐过公园的十字路口，向儿童院的方向全速进发时，那个身影不知何时出现在白色的斑马线上，挡住了她的去路。
隔着挡风玻璃，他们再次对峙着，伊娃本能地一手护住手中的箱子，一手紧握红外线机动抢，进入警备状态。男子空手径直走向车子，隔着面罩，伊娃看到他的脸在面罩后面闪着光，他扑闪着眼睛，嘴巴紧贴着车窗玻璃说：“我们谈谈，好吗？”
每天都会经过这个小小的公园，但这是第一次坐在公园的长凳上，看着公园里已经寸草不生的草坪，还有那个不再有水喷射而出的喷泉。在一片灰暗的背景下，喷水池里那些据说是100多年以前人类遗留下来的雕塑，散发着陈旧与沧桑，依稀还能嗅到它们曾经历过那场浩劫所留下的死亡气息。但它们却以最初的姿态，在这个公园里又孤独地伫立了百年，默然俯视着脚下苍生，让人陡然敬畏。
“你相信爱情吗？”黑衣男子打破了僵局。
伊娃冷笑着，爱情，在这个充满谎言的星球上，无疑是一个天大的笑话。在诺亚国男人和女人的结合，不是因为爱，而是回归到最原始的状态，为了繁衍。虽然可以人工克隆，也可以试管婴儿；但风险高，且成功率低。她便是男人和女人结合后的产物，虽然她的身体里流着和他们相同的血，但除此之外，再无一样东西是和他们有关的，包括她的生命，对他们而言都抵不上一滴水来的珍贵，他们的任务就是把她带到这个星球上，从此再无瓜葛。
在这个连亲情都荒芜的星球上，谈爱情是可笑的；干涸的不只是河流，还有爱的源泉。就如伊娃曾读过的一句话：“繁华终究抵不过荒芜?！庇美葱稳莅榍∪缙浞?。爱情即便如繁星璀璨，如烟火烂漫，终归流于平淡，或是灰飞烟灭。地球在以最残酷的方式惩罚人类后，最终还是归于人类主宰，但人类却没有因此而反省，严峻的生存环境下，利益之争此起彼伏，皆因人性的贪婪。
“不相信，因为不相信会比较快乐?！泵嬲窒?，伊娃的脸在一时间变幻着表情。她惊讶于自己的回答，只因不曾爱过，这样的回答显得自欺。
“我相信，因为相信会比较幸福?！蹦凶拥幕卮鹗悄敲吹恼抖そ靥?，感觉字字出自肺腑，像是一个爱情的宠儿，曾备受垂爱。
“给我一杯水就好，用来救命的，她是为了救我而受伤，血从她的手臂上不停溢出，瞬间蒸发在空气中，她的呼吸开始微弱，缺血加上缺水，她的双唇开始苍白，开裂，我只想给她补充一点水分，让她的生命能够多停留，哪怕是一分钟?！蹦凶铀嫡庑┗暗氖焙?，声音带着哽咽，看来他真的是个撒谎高手，演的十分的逼真。
这真的是一个伟大而感人的爱情，但用这样的故事试图感化她，又是多么的幼稚可笑；为了获得水，人们不惜编造不同的谎言，爱情是其中之一。伊娃转身准备离开，男子快速的越过她，直奔车上的箱子而去，早已埋伏在四周的警察蜂拥而上；男子最后看她的眼神带着无尽的绝望，如一只垂死的天鹅般带着气绝前的哀怨。是的，伊娃一早就通知了警察。
孩子的早餐因此而晚了半个小时，但法庭的宣判却不会晚点。男子试图抢夺生命之水，判处极刑，即刻执行。伊娃在旁听席上安静地聆听法官公正无私的裁决，同时也再次证明了自己的尽忠职守。而整个过程，男子都保持沉默，或许是因为既然结局早已设定，又何须抗争。
男子在众目睽睽之下被摘下面罩，呈现在众人眼前是一张英俊无比的脸，伊娃的呼吸在那一瞬间屏息；似曾相识的一张脸庞，在空气中渐渐变得狰狞，那是缺氧后痛苦的表情，慢慢地身体就会蜷曲成在母亲体内最初的姿势而亡。
男子的那双依旧笃定的眼，越过人群，直勾勾地望着她，伊娃从那双深邃如海的眼眸里，看到自己的脸在蓝色的背景下跳跃着。心莫名的疼痛了起来，纠结着，透过男子蓝色的眼帘，无数零星的记忆碎片不断涌现，头痛欲裂。一滴眼泪以最纯洁的姿态滑过男子的眼角，瞬间消失在空气中。
那天夜里，伊娃做了一个梦，一些细碎的片段拼凑而成的可怕梦靥，男孩，斜阳，子弹，鲜血，死亡，眼泪，以及在面罩后渐渐模糊的男子的脸庞。
网页上显示一个发生在2年前的新闻，一对恋人，在护送水源时，与歹徒殊死对抗，女孩为了?；つ泻?，中弹身亡。男孩伤心欲绝后，精神受挫。一年后，女孩的父母思女成疾，不惜违反诺亚法律，用女孩身上的基因，克隆出和自己的女儿一模一样的克隆人---伊娃。代价是他们要被终身监禁在实验室里，直到累死在试验台上。
原来，生命可以克隆，但记忆却无法克隆?；竦弥厣蟮囊镣?，失去了所有的记忆，包括父母以及代号是1314的男孩刻骨的爱。但职责不变，为?；に炊幌Ц冻錾拇?。而1314之所以每天都守在公园，并非为了水源，而是为了以此唤醒伊娃的记忆，可是一次，两次。。。。。。100次，她的记忆依旧沉睡着，他彻底绝望了。他知道自己的身边布满了警察，而他是束手就擒的。他最后还是败给了感情，或许这人要是无情，便能够不被消灭。而最终的结果是，人还是被感情消灭。
夕阳像一个橘黄色的球，悬挂在地平线的尽头；无声地诉说着俗世的沧桑不过是日升月落的瞬息；在这个浩瀚的宇宙，永恒的只有时间?；牧沟纳酵飞?，孤零零的立着一座新坟，青色的十字墓碑上，黑白的照片，镌刻着一个永恒的青春和一张无悔的脸。伊娃微凉的指尖轻轻地划过生命，划过记忆，划过岁月，划过真爱；抬起头，不让眼泪蒸发，不哭，绝非无情，而是真爱何须要用泪水来祭奠。
---- The End
笔者的话：有个女孩前几天让我为她写个故事，她说她曾是一个好孩子，因为被自己最信任的人伤害后，她便对身边的人或是试图接近她的人产生了怀疑，并用谎言来武装自己，当是对这个世界的报复；直到有天，有人用真诚回报她的欺骗后，她后悔了同时也仿佛看到了当初的自己。于是她终日生活在悔恨之中，认定自己是个坏孩子，不断的用自责来寻求慰藉，或是解脱。今天的这个故事是为她而写，就是希望她相信这世上还有真诚，而且很多出卖其实是一个误会。而拿错误不断惩罚自己是愚蠢的，唯有走出自责，才能迎接新生活。
另外，这个故事的背景是以100多年后的地球为契机，那是一个我们都到不了的未来；但本意就是希望以此能唤醒人们对水的爱惜，协力?；の颐抢狄陨娴牡厍?，并珍惜一切宝贵的资源。
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经?；岵承┬睦碚习?，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。
因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。
